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　　人才队伍  建设是提升托育

服务质量的保障。面对当

前托育专业人才
短  缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院  院长
张晓 辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资 
纳入其中，提高  托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。