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　　人才队 伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 
缺这一瓶颈，
长沙
师
范学院学前教育
 学
院院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育

服务专业化水平；从学历
提升和
 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。