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　　人才队伍建设是提 升托育服务质
量的 保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张 晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展
路  径，增强托育机构从业人员对 职业的归 属感、荣

誉感。