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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙  师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从  学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径 ，增强托育机构从 业人
员对职
业的归属感、荣誉感。