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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保 障 。面对当前托育专业
人才短缺这 一瓶颈，长 沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体 系建
 设出发，将托 育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。