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　　 人才队伍建设是提升托育服务质
量的保 障。面对当 前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业
标准体系建设 出发， 将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓  宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣 誉感。