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　　人才队伍建
设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入
其中，提
 高托育服务
专业化水平；从学历提 升和 专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员
 对职业的归属感  、荣誉感。