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才队伍建设是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短  缺  这一 瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发 ，
将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。