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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前 教 
育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，  将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发  展路径，增强托育机构从业 
人员对  职业的归属感、荣誉感。