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　　人才 队伍建设是  提升 托育服务质量的保 障。面 对当前 托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将 托育机构师资纳入其中， 提高托
育服务专业 化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的
归属感、荣誉感。