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伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一 瓶颈，长沙
师范学院学
前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发  ，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提 升和
专业成长考虑，拓  宽 专业人员 发展 路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。