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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，
长
沙师范学
院学前教育  学院院长张晓辉建议，
 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成
长考虑，拓宽

专业人员 发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。