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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对 当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙 师范
学院学前教育学院院长张晓辉
建议，
从教师专业标
 准体系建设出发，将
 托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成

长考虑，拓宽

专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、  荣誉感。