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沙师 范学院 学前教育 学院院长张晓 辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入
其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，  拓 宽专业人员发展路径，增强
托育机构
从业人员对职业 的归属 感、荣誉感。