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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的


保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈， 长 沙师
范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提  升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属 感、荣誉感。