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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院 院长张

晓辉建议，从教师专业 标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专

业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。