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　　人才队 伍建设是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长 沙师范学 院学前教育学院院长 张 晓辉
建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平  ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。