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　　人才队伍建设是提升托育服务  质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙
师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其 中
，提高托育服务专业化  水平；从学历提 升和
专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉 感。