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才队伍建设是提升 托育服务质量的
保障。面对当前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 
院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资 
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 
和专业成长考虑，拓宽专 
业人员发 展路径，增强托育机构  从业人员对职业的归属感、荣誉感。