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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保
障 。
面对当前托育 专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师 专业标
准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。