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　　 人才队伍建设 
是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院  院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育
机
构师资纳入其中，提高托
育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。