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　　人才队 伍建设是提升托育
服务质量的保障。面 对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服 务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣

誉感。