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　　人才
队伍建设是提升托育服 务
质 量的保障。面对当前托育专业人才短  缺这一瓶颈，长

沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 
出发，将托育机构师资纳入其中，提

高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的

归属
感、荣誉感。