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　　人才队伍建设 是
提升托育
服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长
沙 师范学院学前
教育学  院院长

张晓辉  建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。