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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院
 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入  其中，提高托育服务专
业化水平；从学历提升和专业 成长考  虑

，拓宽专业 人员发展路径
，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。