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　　人才队伍建
设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服
务专业化 水平；从学历提升和专业成 长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增 强 托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。