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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的 保障。
 面对
当前托
 育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发  展路径，增强托  育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。