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　　人  才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。

 面对当前托育专业 人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。